La ministra Rego aboga por restricciones a las publicaciones sobre inmigración en X y su
Según un estudio reciente de Fad Juventud, casi el 20 % de las publicaciones en la red social X (anteriormente conocida como Twitter) contienen algún tipo de desinformación. La investigación señala que la inmigración es el tema más impactado, ya que uno de cada dos mensajes sobre migrantes es engañoso. Este análisis fue presentado en Madrid con motivo del Día de la Internet Segura y busca evaluar la desinformación en la plataforma a partir de una muestra representativa de publicaciones entre abril y junio de 2024.
Xavier Moraño, investigador responsable del estudio, destacó que de cada 1.000 publicaciones en X, aproximadamente 200 contienen desinformación, representando un 18,5 %. El engaño predomina como forma de desinformación, alcanzando el 60 %, seguido por la descontextualización y otros tipos que pueden llevar al error, como exageraciones o incluso bromas.
La inmigración se identifica como la temática con mayor desinformación: de cada dos publicaciones, una contiene información engañosa, lo que representa un 50 %, lo cual resulta alarmante. Esto genera rechazo y alarma social al generalizar hechos aislados, tergiversar estadísticas, y vincular sin pruebas a inmigrantes con delitos, fomentando temores sobre una ‘amenaza cultural’. Además, se utilizan datos desactualizados o inventados para reforzar prejuicios.
Otras áreas afectadas por la desinformación incluyen la justicia, la religión, los conflictos bélicos, la política, los medios de comunicación, la sanidad y el género. De acuerdo con el estudio, tres de cada cuatro menciones desinformadoras tienen un tono negativo, diseñado para generar desconfianza o rechazo hacia personas, colectivos e instituciones. Esta desinformación provoca desacuerdos hacia figuras públicas como políticos, periodistas y jueces, debilitando la credibilidad de las instituciones y poniendo en entredicho la democracia.
Al evaluar la orientación política de la desinformación, se reveló que el 45 % de las menciones desinformadoras se asocian a la extrema derecha, incluyendo perfiles críticos hacia la inmigración y el multiculturalismo, con exaltación nacionalista y religiosa. Por otro lado, el 11 % tiene una orientación de extrema izquierda, un 20 % se clasifica como izquierda, un 14 % no presenta orientación política, y un 8 % se asocia a la derecha.
Los principales difusores de desinformación son los creadores de contenidos, quienes utilizan la polarización y la confrontación como estrategias habituales, convirtiéndose en «superdesinformadores». Los cien mayores generadores de este tipo de contenido son capaces de movilizar hasta 11 millones de publicaciones en un solo mes.
Desde Fad Juventud, se enfatiza que los resultados del estudio evidencian que este fenómeno no es marginal, sino una constante en el debate cotidiano en las redes sociales. Es crucial abordar los retos de la seguridad digital, especialmente para la infancia, en un contexto donde el Gobierno ha anunciado que se limitará el acceso a redes sociales para los menores de 16 años.
Una red más saludable
Beatriz Martín, directora general de Fad Juventud, subrayó la necesidad de crear un entorno en la red más saludable y ético. Para lograr esto, es esencial exigir responsabilidades y avances a la industria, al mismo tiempo que se promueve el desarrollo de la ciudadanía digital y la alfabetización digital y mediática para combatir la desinformación.
Martín también considera útil que la Unión Europea implemente un mecanismo armonizado de verificación de edad que se aplique en todos los países. Además, advirtió que la desinformación no solo afecta la manera de pensar, sino también la forma de actuar y la seguridad ciudadana, contribuyendo a la polarización, radicalización y discursos de odio.
Por su parte, Julio Albalad, director del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, destacó la importancia de que los menores utilicen las tecnologías de manera adecuada. Afirmó que las escuelas pueden desempeñar un papel fundamental en el desarrollo de competencias digitales y en el fomento de una relación saludable con la tecnología.
